台湾元智科学

元智大学是由台湾远东集团捐资成立的民办大学，2008年入选台湾教育部『顶尖大学』的行列，在台湾一百余所私立大学排行前五名，2010年入选英国泰吾士报世界前四百大学，元智大学科学教育研究中心是元智大学为提升中小学生科学素养而成立的校内研究中心，元智大学科教中心科普团队在台湾拥有16年的中小学科普活动推广经验，目前在台湾已经有数百家小学与该中心合作开展元智科学课程进校园，在台湾每年有数万名小学学童参与元智科学的科普活动。

计划目标：

• 元智科学课程是结合学校和学生实际，整合部分拓展型和探究型课程内容，每周集中一节课的时间，以学生动手玩科学活动为主要形式完成相关教学任务的一种全新课程实施方式。其目的是加强学生对科学的体验和实践，丰富学生的学习经历，促进学生对科学的浓厚兴趣。
• 元智科学课程是学校培养学生科学探究的兴趣与热忱，并养成主动学习的习惯。
• 元智科学课程是学校提升学生科学探究方法和基本知能，并能应用所学于当前和未來的生活。
• 元智科学课程是学校培养学生爱护环境、珍惜资源及尊重生命的态度。
• 元智科学课程是增进学生与人沟通表达、团队合作及和谐相处的能力。
• 元智科学课程是激发学生独立思考、解决问题的能力。
• 元智科学课程是学校培养学生察觉和试探人与科技的互动关系。

实施方式：

由元智科教中心规划针对小学三至六年级学生的科学课程，规划四个学年八学期的元智科学课程，每周一个课时进行教学。

元智科学课程特质：

实施元智科学课程具有以下的几项特质：

• 元智科学课程内容的选择与安排，考虑三到六年级年龄段学生的生活经验、 身心发展特点和学习基础。针对不同年级学生的身心特点，活动内容的深浅、比例有不同、侧重的课程设计。元智科学课程内容尽量避免与基础型课程的教学内容重复。
• 元智科学课程的组织形式，灵活多样，注重趣味性和选择性，便于学生实践和体验，引导学生学会学习、学会合作。
• 为切实减轻学生的学业负担，元智科学课程不布置当天需要完成的书面回家作业。
• 本项目特别加强相关安全教育，指导学生遵守相关安全制度，按照规范的程序要求开展活动，增强学生的安全意识，防止发生意外事故。
• 落实学校本位课程：由于深圳市福田区小学实施元智科学课程，提供学校自主支配的时數增加了，学校可自行选编教材。元智科学课程具体落实学校本位课程特色的发展。

适用年龄：8-12岁

关键词：物理 化学 动手玩 机关 搭建 全科目